Project 1: Museumschatjes (Basisschool)
Wat is de allergrootste schat van een museum? Dat mogen de kinderen zelf bepalen!
Leerdoelen
- Leerlingen worden op een spannende manier in aanraking gebracht met museaal erfgoed in de eigen omgeving
- Ze kunnen verschillende vormen van waarde herkennen en omschrijven
- Ze kunnen aan de hand van een kijkwijzer meer informatie over het voorwerp achterhalen
- Ze kunnen onder woorden brengen waarom ze een bepaald voorwerp tot hun museumschat kiezen
Lesmateriaal
- Docentenhandleiding
- Werkboekje voor alle leerlingen
Neem voor reserveringen en nadere info voor dit project contact via het contactformulier.